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湖南郴州：统筹调配医疗资源 加强重点人群救治保障******url:https://m.gmw.cn/2023-01/05/content_1303244862.htm,id:1303244862

　　央视网消息：近期，为确保新冠感染者尽快得到救治 ，湖南郴州市第一人民医院加强“一盘棋”统筹，采取开设加强监护病房、“1+N混编”救治模式等有效措施，加强对基础疾病并发、高龄患者等群体的医疗保障 ，确保他们能在最快时间内得到救治 。

　　在湖南郴州市第一人民医院呼吸科加强监护病房里，有着多年呼吸专科救治经验 的主任医师邓莉正在带领救治小组成员一起查房。这段时间以来 ，为了应对就诊高峰 ，特别是保障有基础疾病并发或 是高龄风险患者群体能尽快就医 ，医院紧急开设了加强监护病房 ，并采取“1+N混编”救治模式。

　　“1+N混编”救治模式 是由呼吸 、重症 、感染等专业 的上级医生担任组长 ，带领其他专业 的医生组成救治小组，充分调动全院医疗资源。

　　医院还建立每日调度机制，“一盘棋”统筹协调解决人员支援 、床位等。目前，全院五个院区重症区经过统筹 ，ICU床位数从221张扩容到326张。

加强儿童 、老人等重点人群新冠科普知识宣传******

　　【抗疫中 我们众志成城62】

　　儿童 是新冠疫情防控的重点健康保障人群 ，但其自身对新冠病毒感染的基础知识普遍掌握不足 ，应当如何进一步加强宣传教育 ？中国疾控中心传防处研究员常昭瑞表示，这需要多部门、多渠道进行新冠科普知识宣传 。一是在宣传对象方面 ，对儿童宣传防控知识 的同时 ，要加强对老师、家长及看护人的防控知识宣传 ；二是在宣传方式方面 ，采用儿歌 、动画片和图书等儿童容易接受、感兴趣 的方式进行宣传；三是在宣传内容方面 ，针对不同年龄段 的儿童 ，内容要有针对性 ，采用相应年龄段儿童听得懂 、看得懂 的语言文字进行宣传 ；四是要通过走入课堂，采用老师讲解 、做游戏、角色扮演等教育方式开展新冠防控知识科普 。

　　常昭瑞指出，家长 的言传身教是对孩子最好 的教育，在提升儿童个人防护意识方面 ，一 是家长要多教导孩子做好防护 ，保持良好卫生习惯 ；二是家长要以身作则，树立榜样，进家门时及时洗手 ，咳嗽的时候遮挡口鼻 ；三是要制定合理饮食 、规律作息、适量运动等规则；四是要及时表扬鼓励孩子 的良好行为习惯。

　　老人同样是新冠疫情防控的重点人群 。北京医院呼吸与危重症医学科主任李燕明表示 ，相对于城镇地区 ，农村地区 的部分老年人对新冠病毒感染 的基本知识掌握还 是有欠缺的 ，因此更需要多部门、多渠道进行科普知识宣教 。

　　李燕明强调 ，在宣教过程中有几点需要注意 ：一是形式上，最好用农村老年人听得懂、容易接受 的语言，多用图片 ，少用文字；二是内容上，在科学性的基础上 ，还要关注农村老年朋友日常生活中最关注的问题 ，让他们在其中可以找到答案 ；三是在对象上，除了农村 的老年人群外，还要注意让他周围的邻居 、子女等同时了解新冠知识；四是在内容上，不仅要告诉老年人需要做什么 ，更重要 的 是要告诉他不能做什么。李燕明指出 ，广大乡村医生 是农村防控 的重点 ，也是农村防控的主力军 ，他们对农村人群日常基础疾病、基础状态非常了解 ，相信能够提供非常好 的指导。

　　光明日报 (本报记者 杨舒)

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）