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光明文创联合国礼团队 、非遗大师，三大IP共同打造《财福满堂》癸卯兔年纪念章******

　　2023癸卯兔年即将来临 ，中国及世界多国都在新年到来前发行生肖类纪念品 ，以此来表达对中国新年的祝福。

　　在众多生肖纪念品中，一套名为《财福满堂》 的癸卯兔年纪念章正对外发行。

　　这套纪念章由光明文创和北京工美集团有限责任公司技术中心联合出品。其中 ，光明文创 是光明日报直属文化企业——光明实业总公司独家注册运营 的央媒旗下特色文化品牌 ，在文创领域具有极大影响力和品牌价值 。

　　为弘扬中国传统生肖文化，表达新年祝福，光明文创全力打造了此套2023年生肖纪念品——癸卯兔年纪念章 ，并特请北京工美集团有限责任公司技术中心负责纪念章设计和制作全流程 。

　　北京工美集团有限责任公司技术中心 是北京工美集团 的核心研发单位 ，拥有实力雄厚 的研发设计师团队，成员毕业于清华美院 、中央美院等 。数十年来，技术中心一直承担着国家级礼品 的设计生产任务 ，2008年成功设计制作了北京奥运会会徽发布载体“北京奥运徽宝——中国印”等 ， 是享誉内外的“国礼团队”。

　　为确保一流设计 、最高标准 ，癸卯兔年纪念章的设计和创作由北京工美集团的首席设计师冯超亲自领队 。同时，设计团队还特别邀请了国家级非遗项目“蔚县剪纸”的代表性传承人——周广大师加入 。“蔚县剪纸”和古老的生肖文化相结合 ，贯穿于纪念章 的设计中 ，使其具有极高的艺术价值和文化价值 。

　　纪念章外形为经典圆形造型，正面以兔子为题材 ，采用了彩印蔚县剪纸 的形式，周围点缀敦煌花卉纹饰 ，并融入牡丹纹 、如意、铜钱元素；背面结合了十二月份及十二花神元素，相互呼应，寓意一年四季 。

　　整套纪念章在工艺上还做出了大胆创新 ，将彩印工艺和花丝工艺二者结合 ，使得整体造型更别致美观。

　　此次发行的《财福满堂》癸卯兔年纪念章，共分三个不同系列 ：金色套装 、银色套装和黄铜套装，分别对应金银材质、银质和黄铜材质，每个系列均包含十二枚纪念章。金银作为贵金属而言 ，一直担当着比较稳定 的保值功能，为纪念章的价值锦上添花。

　　金色套装共将发行3000套，银色套装共将发行5000套，黄铜套装共将发行10000套 。每套纪念章都具有唯一编号 ，防伪可查 ，枚枚保真，既保证了每枚纪念章 的唯一性，也使其具有极大的稀缺性 。

　　十二生肖是我国传统民俗文化 的重要组成部分，久远的生肖文化使中国人的精神、命运和情感紧紧联系在一起 ，构成了每个人终生的文化情结 。正因如此 ，生肖一直 是收藏界的一个永恒的题材。

　　不同于以往 的生肖类纪念品，《财福满堂》癸卯兔年纪念章是著名文化品牌 、国礼团队和国家级非遗大师 ，三大顶尖IP首次合作 的首个成果，这在同领域 是史无前例的。

　　由权威文化品牌牵头，国礼团队担当重任，国家级非遗大师助力，《财福满堂》癸卯兔年纪念章实为同类收藏领域登峰造极之作 。作为贺岁与生肖文化的献礼，《财福满堂》癸卯兔年纪念章实为一款极其稀有珍贵 的艺术藏品。

　　《财福满堂》癸卯兔年纪念章光明文创咨询热线

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　　来源 / 光明文创

江西省人大代表：建议在职业院校设置非遗相关专业******

　　中新网南昌1月12日电 (记者 李韵涵)正在召开的江西省两会上 ，江西省人大代表 、国家级非遗夏布绣代表性传承人吴婉菁建议 ，要加强江西省非遗传承与职业教育融合发展，深入研究江西职业院校非遗相关专业设置 的必要性和可行性 。

　　据了解 ，江西现有国家级、省级非遗代表性项目558项 ，包括传统戏剧、传统舞蹈、传统美术等10个类别，其中国家级非遗代表性项目88个 、省级代表性项目470个 。

　　“江西在非遗保护和传承方面开展了丰富的工作 ，并投入了大量资金支持，极大增强了非遗项目影响力、社会参与度、市场认可度 ，取得了一定成效 。”吴婉菁表示，但从非遗传承现状来看，最欠缺 的是非遗传承产生内生产力和造血功能的传承人。

　　吴婉菁认为，能有效推进江西非遗项目的高质量传承和发展 ，承担起非遗传承人培养重任的非职业院校莫属 ，特别作为地方性院校 的职业教育，在担负培养技术实用性人才任务 的同时也肩负着服务地方经济社会发展，推进地域文化发展的重任 ， 是保护、传承非物质文化遗产的一支重要力量。发挥地方职业院校 的独特作用 ，既 是非遗传承事业之所急 ，也 是职业院校教育突破发展之所需。

　　为此 ，吴婉菁建议 ，深入研究江西省职业院校非遗相关专业设置的必要性和可行性 ，建立相关部门参与非遗相关专业设置评估机制，精准 、合理做好职业院校该专业的设置。

　　吴婉菁表示，还要逐步解决职业院校非遗专业教师资匮乏问题，保障学校专业建设可持续发展；积极探索联合办学 ，创新教学模式 ，吸纳专业人才强化师资队伍 ，积极搭建非遗实训平台 。

　　在课程安排上，吴婉菁认为，应邀请行业专家及部分非遗代表性传承人参与教学计划制定和调整，在兼顾实践和理论基础上，科学、系统做好江西职业院校非遗相关专业的课程安排。

　　此外 ，还应加大对非遗传承行业 的扶持力度，促进非遗传承行业健康壮大发展 ，提高非遗传承专业学生就业选择面和就业质量，解决职业院校非遗传承专业后续生源少 ，发展后劲不足的问题。(完)

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）